CAJ | 학술논문

当代教师职能导向与教育理念首应以学生为中心，围绕学生展开教学，关注学生综合素质能力和谐发展，将能力与思维作为学生发展与培养的方向。犹如西方名言所称：“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。”由此，教育机构育人应将道德教育置于学习文化技术之前，深刻认识到对学生开展道德教育对教学工作的重要性。基于我国近年来于边境地区，有如新疆、西藏等边界附近频繁发动的暴力恐怖袭击事件，笔者将结合自身多年工作实践经验，就如何提高该区域学生思想政治教育水平作扼要概述。
당대교사직능도향여교육이념수응이학생위중심，위요학생전개교학，관주학생종합소질능력화해발전，장능력여사유작위학생발전여배양적방향。유여서방명언소칭：“도덕보편지피인위시인류적최고목적，인차야시교육적최고목적。”유차，교육궤구육인응장도덕교육치우학습문화기술지전，심각인식도대학생개전도덕교육대교학공작적중요성。기우아국근년래우변경지구，유여신강、서장등변계부근빈번발동적폭력공포습격사건，필자장결합자신다년공작실천경험，취여하제고해구역학생사상정치교육수평작액요개술。