课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
7期
146-147
,共2页
数学课堂%小组合作%实效性
數學課堂%小組閤作%實效性
수학과당%소조합작%실효성
小组合作学习可以使学生的探索性、自主性、研究性学习的能力得到提高,可以培养学生终身学习的能力,科学组建学习小组、课堂上设置合理的小组学习内容、创设合作学习的课堂氛围、正确把握小组合作契机,可以促进小学数学课堂小组合作学习的实效性。
小組閤作學習可以使學生的探索性、自主性、研究性學習的能力得到提高,可以培養學生終身學習的能力,科學組建學習小組、課堂上設置閤理的小組學習內容、創設閤作學習的課堂氛圍、正確把握小組閤作契機,可以促進小學數學課堂小組閤作學習的實效性。
소조합작학습가이사학생적탐색성、자주성、연구성학습적능력득도제고,가이배양학생종신학습적능력,과학조건학습소조、과당상설치합리적소조학습내용、창설합작학습적과당분위、정학파악소조합작계궤,가이촉진소학수학과당소조합작학습적실효성。