课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
9期
123-123
,共1页
小学数学%德育教育%教学策略
小學數學%德育教育%教學策略
소학수학%덕육교육%교학책략
在小学数学教学中渗透德育教育,就是要将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来,使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。我们要善于捕捉小学数学本身所蕴含的丰富的思想内容,在传授学生数学知识和技能的同时,加强德育渗透,使学生受到爱国主义辩证唯物主义的熏陶,进一步明确学习目的,养成良好的学习习惯,促进个性心理品质的健康发展。
在小學數學教學中滲透德育教育,就是要將德育本身的因素與數學學科所具有的德育因素有機地結閤起來,使德育內容在潛移默化的過程中逐步內化為學生箇體的思想品德。我們要善于捕捉小學數學本身所蘊含的豐富的思想內容,在傳授學生數學知識和技能的同時,加彊德育滲透,使學生受到愛國主義辯證唯物主義的熏陶,進一步明確學習目的,養成良好的學習習慣,促進箇性心理品質的健康髮展。
재소학수학교학중삼투덕육교육,취시요장덕육본신적인소여수학학과소구유적덕육인소유궤지결합기래,사덕육내용재잠이묵화적과정중축보내화위학생개체적사상품덕。아문요선우포착소학수학본신소온함적봉부적사상내용,재전수학생수학지식화기능적동시,가강덕육삼투,사학생수도애국주의변증유물주의적훈도,진일보명학학습목적,양성량호적학습습관,촉진개성심리품질적건강발전。