CAJ | 학술논문

问题教学法，就是以问题为中心贯穿教学过程，使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望，进而逐渐养成自主学习的习惯，使学生的学习过程成为“感受、理解知识产生和发展的过程，成为学生自主探究的“再发现”、“再创造”的过程。问题教学法以培养学生自主意识和主动性行为为特征，注重引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，培养学生学会提出问题、分析问题、解决问题的能力以及交流与合作的能力。
문제교학법，취시이문제위중심관천교학과정，사학생재설문화석문적과정중맹생자주학습적동궤화욕망，진이축점양성자주학습적습관，사학생적학습과정성위“감수、리해지식산생화발전적과정，성위학생자주탐구적“재발현”、“재창조”적과정。문제교학법이배양학생자주의식화주동성행위위특정，주중인도학생주동삼여、친신실천、독립사고、합작탐구，배양학생학회제출문제、분석문제、해결문제적능력이급교류여합작적능력。