课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
8期
244-245
,共2页
案例教学法%病理学%运用
案例教學法%病理學%運用
안례교학법%병이학%운용
在病理学教学过程中，以案例作为基础由教师进行引导与启发，通过积极讨论，使学生对所学知识有更深理解。本文对当前病理学教学过程中的不足进行了探讨，并结合案例对案例教学法在病理学教学中的应用进行分析。
在病理學教學過程中，以案例作為基礎由教師進行引導與啟髮，通過積極討論，使學生對所學知識有更深理解。本文對噹前病理學教學過程中的不足進行瞭探討，併結閤案例對案例教學法在病理學教學中的應用進行分析。
재병이학교학과정중，이안례작위기출유교사진행인도여계발，통과적겁토론，사학생대소학지식유경심리해。본문대당전병이학교학과정중적불족진행료탐토，병결합안례대안례교학법재병이학교학중적응용진행분석。
