小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2015年
1期
220-220
,共1页
农村%初中数学%学困生%成因%对策
農村%初中數學%學睏生%成因%對策
농촌%초중수학%학곤생%성인%대책
在初中数学教学中,我们或多或少会遇到一些智力上没有明显的问题,但在学习上较为吃力,学习成绩较差的学生,我们将此类学生称之为“学困生”。结合农村初中数学教学实践来看,导致学困生出现的原因是多方面的,教学中只有认真分析其成因,思考相应的对策帮助其转化,这样才有利于促进全体学生更好的得到发展。
在初中數學教學中,我們或多或少會遇到一些智力上沒有明顯的問題,但在學習上較為喫力,學習成績較差的學生,我們將此類學生稱之為“學睏生”。結閤農村初中數學教學實踐來看,導緻學睏生齣現的原因是多方麵的,教學中隻有認真分析其成因,思攷相應的對策幫助其轉化,這樣纔有利于促進全體學生更好的得到髮展。
재초중수학교학중,아문혹다혹소회우도일사지력상몰유명현적문제,단재학습상교위흘력,학습성적교차적학생,아문장차류학생칭지위“학곤생”。결합농촌초중수학교학실천래간,도치학곤생출현적원인시다방면적,교학중지유인진분석기성인,사고상응적대책방조기전화,저양재유리우촉진전체학생경호적득도발전。