CAJ | 학술논문

中学生心理健康的与否直接会影响到学生个人的思想品德发展，以及对于课程文化知识的学习。所以，教师在教学的过程中要着重关注中学生的心理健康问题，将学生的心理健康教育融合到学科教育中，从知识的传授者转变为知识的组织者和引导者，由知识智力教育转变为德、智、体、美共同发展的心理健康教育。
중학생심리건강적여부직접회영향도학생개인적사상품덕발전，이급대우과정문화지식적학습。소이，교사재교학적과정중요착중관주중학생적심리건강문제，장학생적심리건강교육융합도학과교육중，종지식적전수자전변위지식적조직자화인도자，유지식지력교육전변위덕、지、체、미공동발전적심리건강교육。