产业与科技论坛201505
產業與科技論罈201505
산업여과기론단201505
Industrial & Science Tribune
2015年
5期
193-193,194
,共2页
杨巍%吴雅轩%刘朋%张鹏
楊巍%吳雅軒%劉朋%張鵬
양외%오아헌%류붕%장붕
场景模拟教学法%网络设备配置与管理%教学模式角色扮演
場景模擬教學法%網絡設備配置與管理%教學模式角色扮縯
장경모의교학법%망락설비배치여관리%교학모식각색분연
《网络设备配置与管理》是一门强调学生实践和应用能力的课程,在传统的讲授教学法中,学生能够掌握相关理论知识,但实战能力不强。本文中所提出的场景模拟教学法则通过场景模拟,按照实际工作流程来组织教学,强调学生在课程教学中的主动性和参与度。笔者结合该课程的实际教学内容,在教学环节中设计相应的项目案例,培养学生自主学习和团队合作的能力,提升学生的实战水平,从而在传授知识的过程中提升学生的综合素养。实践证明,场景模拟教学法在《网络设备配置与管理》中取得了良好的教学效果,受到学生的普遍欢迎。
《網絡設備配置與管理》是一門彊調學生實踐和應用能力的課程,在傳統的講授教學法中,學生能夠掌握相關理論知識,但實戰能力不彊。本文中所提齣的場景模擬教學法則通過場景模擬,按照實際工作流程來組織教學,彊調學生在課程教學中的主動性和參與度。筆者結閤該課程的實際教學內容,在教學環節中設計相應的項目案例,培養學生自主學習和糰隊閤作的能力,提升學生的實戰水平,從而在傳授知識的過程中提升學生的綜閤素養。實踐證明,場景模擬教學法在《網絡設備配置與管理》中取得瞭良好的教學效果,受到學生的普遍歡迎。
《망락설비배치여관리》시일문강조학생실천화응용능력적과정,재전통적강수교학법중,학생능구장악상관이론지식,단실전능력불강。본문중소제출적장경모의교학법칙통과장경모의,안조실제공작류정래조직교학,강조학생재과정교학중적주동성화삼여도。필자결합해과정적실제교학내용,재교학배절중설계상응적항목안례,배양학생자주학습화단대합작적능력,제승학생적실전수평,종이재전수지식적과정중제승학생적종합소양。실천증명,장경모의교학법재《망락설비배치여관리》중취득료량호적교학효과,수도학생적보편환영。