CAJ | 학술논문

在体育教学中，如何通过丰富的体育器械、多样的肢体活动、强烈的情感体验、积极的交流互动来促进与提升师生之间的关系？师生之间如何才能更加融洽、和谐地相处？在如此特别的教学情境中，体育教师又该如何调整心态？基于实际教学案例，笔者认为只有在体育教学中牢牢树立为学生服务的思想，并采用形式各异的服务手段，并坚持以服务者的态度去准备每一次课，才会有助于我们更加科学高效地进行体育教学。
재체육교학중，여하통과봉부적체육기계、다양적지체활동、강렬적정감체험、적겁적교류호동래촉진여제승사생지간적관계？사생지간여하재능경가융흡、화해지상처？재여차특별적교학정경중，체육교사우해여하조정심태？기우실제교학안례，필자인위지유재체육교학중뢰뢰수립위학생복무적사상，병채용형식각이적복무수단，병견지이복무자적태도거준비매일차과，재회유조우아문경가과학고효지진행체육교학。