课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
9期
41-42
,共2页
初中化学%实验教学%教学策略
初中化學%實驗教學%教學策略
초중화학%실험교학%교학책략
伴随着新课程改革的不断推进,新课程理念逐渐渗透到课堂教学中。“一切为了学生为了学生一切”,已成为教师教学设计和教学评价的指导思想。与传统的初中化学课程相比,新课程在课程目标、内容体系、学习活动和评价方式等方面发生了很大变化。广大初中化学教师也将面临着新课程对旧理念、旧教学方式的冲击。新课程怎么教,新教材如何用,如何上好初中化学,已经成为教师所关注的,同时也是迫切需要探索的重要课题。
伴隨著新課程改革的不斷推進,新課程理唸逐漸滲透到課堂教學中。“一切為瞭學生為瞭學生一切”,已成為教師教學設計和教學評價的指導思想。與傳統的初中化學課程相比,新課程在課程目標、內容體繫、學習活動和評價方式等方麵髮生瞭很大變化。廣大初中化學教師也將麵臨著新課程對舊理唸、舊教學方式的遲擊。新課程怎麽教,新教材如何用,如何上好初中化學,已經成為教師所關註的,同時也是迫切需要探索的重要課題。
반수착신과정개혁적불단추진,신과정이념축점삼투도과당교학중。“일절위료학생위료학생일절”,이성위교사교학설계화교학평개적지도사상。여전통적초중화학과정상비,신과정재과정목표、내용체계、학습활동화평개방식등방면발생료흔대변화。엄대초중화학교사야장면림착신과정대구이념、구교학방식적충격。신과정즘요교,신교재여하용,여하상호초중화학,이경성위교사소관주적,동시야시박절수요탐색적중요과제。