课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
7期
188-188,189
,共2页
初中学习%教学方式%班级管理工作%班主任
初中學習%教學方式%班級管理工作%班主任
초중학습%교학방식%반급관리공작%반주임
班主任管理是一门艺术，是积极开展素质教育的关键所在，也是加强班级管理的有效措施。因此，在初中的班级管理过程中，班主任教师要注重班级管理的有效性，通过提出多种解决方式来提高学生的各方面能力，促进班级管理的有效进行。
班主任管理是一門藝術，是積極開展素質教育的關鍵所在，也是加彊班級管理的有效措施。因此，在初中的班級管理過程中，班主任教師要註重班級管理的有效性，通過提齣多種解決方式來提高學生的各方麵能力，促進班級管理的有效進行。
반주임관리시일문예술，시적겁개전소질교육적관건소재，야시가강반급관리적유효조시。인차，재초중적반급관리과정중，반주임교사요주중반급관리적유효성，통과제출다충해결방식래제고학생적각방면능력，촉진반급관리적유효진행。
