课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
8期
241-241,242
,共2页
武志红%马爱琼%丁冬海%陈晋%杜晶
武誌紅%馬愛瓊%丁鼕海%陳晉%杜晶
무지홍%마애경%정동해%진진%두정
设计类课程%实践教育%多媒体教育%材料专业%“教学实践”一体化%教学模式
設計類課程%實踐教育%多媒體教育%材料專業%“教學實踐”一體化%教學模式
설계류과정%실천교육%다매체교육%재료전업%“교학실천”일체화%교학모식
实践教育是我国教育体系中重要的一个教学环节,教育过程中不能只重视课堂教学而忽视实践技能的培养。随着课程改革的不断深入,改革课堂教学模式,提高课堂教学效率成为改革的关键,教学与实践一体化的课堂教学模式能够有效地改进教学过程中的师生互动模式,引导学生正确地确立学习目标和适合自己的学习策略,增强学生学习的主动性和积极性,培养学生的主动探索精神和自主学习能力,并能最终提高课堂学习效率和教学效果。本文就如何完善课堂教学,构建什么样的课堂教学模式才能提高耐火材料厂工艺设计课堂教学质量进行了深入研究,并提出了三种有效的教案实践一体化的课堂教学模式。
實踐教育是我國教育體繫中重要的一箇教學環節,教育過程中不能隻重視課堂教學而忽視實踐技能的培養。隨著課程改革的不斷深入,改革課堂教學模式,提高課堂教學效率成為改革的關鍵,教學與實踐一體化的課堂教學模式能夠有效地改進教學過程中的師生互動模式,引導學生正確地確立學習目標和適閤自己的學習策略,增彊學生學習的主動性和積極性,培養學生的主動探索精神和自主學習能力,併能最終提高課堂學習效率和教學效果。本文就如何完善課堂教學,構建什麽樣的課堂教學模式纔能提高耐火材料廠工藝設計課堂教學質量進行瞭深入研究,併提齣瞭三種有效的教案實踐一體化的課堂教學模式。
실천교육시아국교육체계중중요적일개교학배절,교육과정중불능지중시과당교학이홀시실천기능적배양。수착과정개혁적불단심입,개혁과당교학모식,제고과당교학효솔성위개혁적관건,교학여실천일체화적과당교학모식능구유효지개진교학과정중적사생호동모식,인도학생정학지학립학습목표화괄합자기적학습책략,증강학생학습적주동성화적겁성,배양학생적주동탐색정신화자주학습능력,병능최종제고과당학습효솔화교학효과。본문취여하완선과당교학,구건십요양적과당교학모식재능제고내화재료엄공예설계과당교학질량진행료심입연구,병제출료삼충유효적교안실천일체화적과당교학모식。