CAJ | 학술논문

二十一世纪以来，创新人才的培养是我国每个行业都在进行的改革，随着我国国际地位的提高，国家也更注重对我国的学生的创作能力、创新能力的培养和开发，目前我国的护理教育发展迫在眉睫。在现代的护理学校学校培养的护士要求能适应未来医学护理的发展需求，要求护理科研的学生除了对自身专业的理论知识的学习以外，更要求学生有实际的动手能力、创造能力、能够主动探索新的护理手段和具有满足未来人们健康需求的能力。因此，在多年的护理教学实践中，对护生创新能力的培养进行了尝试和探讨，其做法是：改革教学方法、开发创新思维；利用学科特点、培养学生创新能力；理解和鼓励护生和创新思维。
이십일세기이래，창신인재적배양시아국매개행업도재진행적개혁，수착아국국제지위적제고，국가야경주중대아국적학생적창작능력、창신능력적배양화개발，목전아국적호리교육발전박재미첩。재현대적호이학교학교배양적호사요구능괄응미래의학호리적발전수구，요구호이과연적학생제료대자신전업적이론지식적학습이외，경요구학생유실제적동수능력、창조능력、능구주동탐색신적호리수단화구유만족미래인문건강수구적능력。인차，재다년적호리교학실천중，대호생창신능력적배양진행료상시화탐토，기주법시：개혁교학방법、개발창신사유；이용학과특점、배양학생창신능력；리해화고려호생화창신사유。