教师
教師
교사
TEACHER
2015年
5期
87-88
,共2页
工程制图%开放式教学%教学过程
工程製圖%開放式教學%教學過程
공정제도%개방식교학%교학과정
为社会培养创新型、技能型人才是高等教育必须担负的社会责任,而这一重任的承担者,则是站在教学一线的教师,要完成这一重任,必须改变传统的教学模式,探索新的教学方法.本文就工程制图这一学科,结合近二十年的教学实践经验,提出了开放式教学法,并对这一方法进行了实践,取得了明显的效果.
為社會培養創新型、技能型人纔是高等教育必鬚擔負的社會責任,而這一重任的承擔者,則是站在教學一線的教師,要完成這一重任,必鬚改變傳統的教學模式,探索新的教學方法.本文就工程製圖這一學科,結閤近二十年的教學實踐經驗,提齣瞭開放式教學法,併對這一方法進行瞭實踐,取得瞭明顯的效果.
위사회배양창신형、기능형인재시고등교육필수담부적사회책임,이저일중임적승담자,칙시참재교학일선적교사,요완성저일중임,필수개변전통적교학모식,탐색신적교학방법.본문취공정제도저일학과,결합근이십년적교학실천경험,제출료개방식교학법,병대저일방법진행료실천,취득료명현적효과.
