大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2015年
4期
214
,共1页
艺术语言%德育目标%影响
藝術語言%德育目標%影響
예술어언%덕육목표%영향
作品艺术语言是美术作品构成的基本形式,是作品的物质表现手段.没有艺术语言,也就没有艺术作品的存在.从美术的认知、审美、德育三个主要功能来讲,当前高中美术鉴赏教学中认知功能、审美功能的都能够达到,且取得了较好的效果,而德育功能与《普通高中美术课程标准》要求还存在一定的距离,笔者经听课、评课、与老师座谈等研究发现,影响教育目标达成的主要因素是美术作品的艺术语言.
作品藝術語言是美術作品構成的基本形式,是作品的物質錶現手段.沒有藝術語言,也就沒有藝術作品的存在.從美術的認知、審美、德育三箇主要功能來講,噹前高中美術鑒賞教學中認知功能、審美功能的都能夠達到,且取得瞭較好的效果,而德育功能與《普通高中美術課程標準》要求還存在一定的距離,筆者經聽課、評課、與老師座談等研究髮現,影響教育目標達成的主要因素是美術作品的藝術語言.
작품예술어언시미술작품구성적기본형식,시작품적물질표현수단.몰유예술어언,야취몰유예술작품적존재.종미술적인지、심미、덕육삼개주요공능래강,당전고중미술감상교학중인지공능、심미공능적도능구체도,차취득료교호적효과,이덕육공능여《보통고중미술과정표준》요구환존재일정적거리,필자경은과、평과、여로사좌담등연구발현,영향교육목표체성적주요인소시미술작품적예술어언.
