试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
24期
52-53
,共2页
家庭化学实验%特点%原则
傢庭化學實驗%特點%原則
가정화학실험%특점%원칙
本文以化学反应理论为基础,研究日常生活中相关化学反应,来解决生活实际问题,为平时生活带来便利.此家庭系列实验主要是通过研究除水壶中水垢的实验,以提高学生的实验操作能力和激发学生学习化学的兴趣.实验结果表明,在家庭有限资源的情况下,学生进行一般化学实验,并能够对化学反应多种影响因素有更深入的理解,就是实验条件要符合化学反应条件,除此之外,该实验研究符合新课程教育改革,对促进我国现阶段教育教学效果有较为明显的提高,并促进学生与教师之间的互动与交流.
本文以化學反應理論為基礎,研究日常生活中相關化學反應,來解決生活實際問題,為平時生活帶來便利.此傢庭繫列實驗主要是通過研究除水壺中水垢的實驗,以提高學生的實驗操作能力和激髮學生學習化學的興趣.實驗結果錶明,在傢庭有限資源的情況下,學生進行一般化學實驗,併能夠對化學反應多種影響因素有更深入的理解,就是實驗條件要符閤化學反應條件,除此之外,該實驗研究符閤新課程教育改革,對促進我國現階段教育教學效果有較為明顯的提高,併促進學生與教師之間的互動與交流.
본문이화학반응이론위기출,연구일상생활중상관화학반응,래해결생활실제문제,위평시생활대래편리.차가정계렬실험주요시통과연구제수호중수구적실험,이제고학생적실험조작능력화격발학생학습화학적흥취.실험결과표명,재가정유한자원적정황하,학생진행일반화학실험,병능구대화학반응다충영향인소유경심입적리해,취시실험조건요부합화학반응조건,제차지외,해실험연구부합신과정교육개혁,대촉진아국현계단교육교학효과유교위명현적제고,병촉진학생여교사지간적호동여교류.