校园英语(中旬)
校園英語(中旬)
교완영어(중순)
English on Campus
2015年
4期
37-38
,共2页
微课%大学英语教学%应用%局限性
微課%大學英語教學%應用%跼限性
미과%대학영어교학%응용%국한성
大学英语教学以培养学生的自主学习能力及英语应用能力为主要目标。“微课”这种新型教学方式以其信息化、灵活性强等特点尤其适用于大学英语教学,能够成为传统教学的有力补充,提高大学英语课堂的效率。本文结合微课的概念、特点,分析其在大学英语教学各个板块的应用以及局限性。
大學英語教學以培養學生的自主學習能力及英語應用能力為主要目標。“微課”這種新型教學方式以其信息化、靈活性彊等特點尤其適用于大學英語教學,能夠成為傳統教學的有力補充,提高大學英語課堂的效率。本文結閤微課的概唸、特點,分析其在大學英語教學各箇闆塊的應用以及跼限性。
대학영어교학이배양학생적자주학습능력급영어응용능력위주요목표。“미과”저충신형교학방식이기신식화、령활성강등특점우기괄용우대학영어교학,능구성위전통교학적유력보충,제고대학영어과당적효솔。본문결합미과적개념、특점,분석기재대학영어교학각개판괴적응용이급국한성。