中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
4期
53-53
,共1页
小学数学%抽象%数形结合%直观推理%直观探究
小學數學%抽象%數形結閤%直觀推理%直觀探究
소학수학%추상%수형결합%직관추리%직관탐구
在小学数学的教学过程中，要着重提高学生通过实物来获得几何图形，同时又能够通过几何图形，反推出实物的能力。让学生能够在抽象和具体中自由转换。本文主要分析了四种提高学生几何直观能力的方法，希望能够对小学数学的教学工作提供帮助。
在小學數學的教學過程中，要著重提高學生通過實物來穫得幾何圖形，同時又能夠通過幾何圖形，反推齣實物的能力。讓學生能夠在抽象和具體中自由轉換。本文主要分析瞭四種提高學生幾何直觀能力的方法，希望能夠對小學數學的教學工作提供幫助。
재소학수학적교학과정중，요착중제고학생통과실물래획득궤하도형，동시우능구통과궤하도형，반추출실물적능력。양학생능구재추상화구체중자유전환。본문주요분석료사충제고학생궤하직관능력적방법，희망능구대소학수학적교학공작제공방조。
