长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2015年
5期
1-3
,共3页
学分制%高校%学生管理%创新型人才培养
學分製%高校%學生管理%創新型人纔培養
학분제%고교%학생관리%창신형인재배양
学分制改革下现行的高校学生管理面临着理念转换、组织虚化和创新型人才培养的如何落实等系列挑战。调查显示，改革中既存在认知不足和选择受限的新问题，也有组织守旧和创新匮乏的旧弊。为完全释放学分制应有的制度优势，为学生提供充分成长的空间，必须深化师生对学分制的认知、转换管理者理念、拓展学生自主选择空间、创新学生管理组织和人才培养方式。
學分製改革下現行的高校學生管理麵臨著理唸轉換、組織虛化和創新型人纔培養的如何落實等繫列挑戰。調查顯示，改革中既存在認知不足和選擇受限的新問題，也有組織守舊和創新匱乏的舊弊。為完全釋放學分製應有的製度優勢，為學生提供充分成長的空間，必鬚深化師生對學分製的認知、轉換管理者理唸、拓展學生自主選擇空間、創新學生管理組織和人纔培養方式。
학분제개혁하현행적고교학생관리면림착이념전환、조직허화화창신형인재배양적여하락실등계렬도전。조사현시，개혁중기존재인지불족화선택수한적신문제，야유조직수구화창신궤핍적구폐。위완전석방학분제응유적제도우세，위학생제공충분성장적공간，필수심화사생대학분제적인지、전환관리자이념、탁전학생자주선택공간、창신학생관리조직화인재배양방식。
