CAJ | 학술논문

高中英语词汇教学一直是英语课堂教学的重要环节，而新课程标准对高中学生掌握词汇的要求更高，对教师的教学方法也是一种挑战；同时，高考新题型———语法填空题的出现，使得词汇更显重要。因而，教师如何改进词汇教学方法，提高课堂教学效率成了词汇学习的关键。“授之以鱼，不如授之以渔。”教师只有充分调动学生学习词汇的主观能动性，积极改进自己的教学方法，才能富有成效地搞好高中英语词汇教学。
고중영어사회교학일직시영어과당교학적중요배절，이신과정표준대고중학생장악사회적요구경고，대교사적교학방법야시일충도전；동시，고고신제형———어법전공제적출현，사득사회경현중요。인이，교사여하개진사회교학방법，제고과당교학효솔성료사회학습적관건。“수지이어，불여수지이어。”교사지유충분조동학생학습사회적주관능동성，적겁개진자기적교학방법，재능부유성효지고호고중영어사회교학。