才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
9期
189-190
,共2页
应用型高校%学习能力%调查研究
應用型高校%學習能力%調查研究
응용형고교%학습능력%조사연구
与研究型大学相比,应用型高校大学生在学习动机状况、学习习惯状况、情感认知状况等多个方面具备着不同的特征,深入挖掘目前应用型高校大学生学习能力状况及其产生原因,并通过优化学校、教师及其应用型高校大学生自身在自我学习过程中所采取的路径,不断提升他们对学习管理、认知过程和学习内容的控制,不仅有利于社会需求出发培养技能型人才的高效输出,对于我国全面实现人才强国战略也具有重要意义.
與研究型大學相比,應用型高校大學生在學習動機狀況、學習習慣狀況、情感認知狀況等多箇方麵具備著不同的特徵,深入挖掘目前應用型高校大學生學習能力狀況及其產生原因,併通過優化學校、教師及其應用型高校大學生自身在自我學習過程中所採取的路徑,不斷提升他們對學習管理、認知過程和學習內容的控製,不僅有利于社會需求齣髮培養技能型人纔的高效輸齣,對于我國全麵實現人纔彊國戰略也具有重要意義.
여연구형대학상비,응용형고교대학생재학습동궤상황、학습습관상황、정감인지상황등다개방면구비착불동적특정,심입알굴목전응용형고교대학생학습능력상황급기산생원인,병통과우화학교、교사급기응용형고교대학생자신재자아학습과정중소채취적로경,불단제승타문대학습관리、인지과정화학습내용적공제,불부유리우사회수구출발배양기능형인재적고효수출,대우아국전면실현인재강국전략야구유중요의의.
