才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
9期
204-205
,共2页
高职%创业孵化%孵化器%评价指标体系
高職%創業孵化%孵化器%評價指標體繫
고직%창업부화%부화기%평개지표체계
高职院校的创业教育有其特殊性,在高职院校建设创业孵化器要遵循高职人才培养模式,体现高职办学特色,探索出一条能体现高等教育性与技术应用型并举,融合校企合作、项目教学的创业孵化新路子.而对高职院校创业孵化器建设的评价指标,也需要打破以创业成功率为唯一评价标准的偏差,从机制建设、人才培养、师资培养、科研提升、教学改革、社会服务等多方面建立综合性的评价体系.
高職院校的創業教育有其特殊性,在高職院校建設創業孵化器要遵循高職人纔培養模式,體現高職辦學特色,探索齣一條能體現高等教育性與技術應用型併舉,融閤校企閤作、項目教學的創業孵化新路子.而對高職院校創業孵化器建設的評價指標,也需要打破以創業成功率為唯一評價標準的偏差,從機製建設、人纔培養、師資培養、科研提升、教學改革、社會服務等多方麵建立綜閤性的評價體繫.
고직원교적창업교육유기특수성,재고직원교건설창업부화기요준순고직인재배양모식,체현고직판학특색,탐색출일조능체현고등교육성여기술응용형병거,융합교기합작、항목교학적창업부화신로자.이대고직원교창업부화기건설적평개지표,야수요타파이창업성공솔위유일평개표준적편차,종궤제건설、인재배양、사자배양、과연제승、교학개혁、사회복무등다방면건립종합성적평개체계.
