才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
9期
233
,共1页
任务驱动%分层教学%语文教学实践
任務驅動%分層教學%語文教學實踐
임무구동%분층교학%어문교학실천
任务驱动、分层教学法这两种教学方法在目前职业教育中是应用较多的教学方法.它们打破了以往以传授知识为主的传统教学理念,以多维互动式的教学理念使学生处于积极的学习状态,进行探究式学习.本文以《世间最美的坟墓》教学为例,探索在教学中综合运用任务驱动、分层教学法的教学模式,以达到在语文教学中增强学生学习的主观能动性、提升中职学生的语文水平和综合素质的目的.
任務驅動、分層教學法這兩種教學方法在目前職業教育中是應用較多的教學方法.它們打破瞭以往以傳授知識為主的傳統教學理唸,以多維互動式的教學理唸使學生處于積極的學習狀態,進行探究式學習.本文以《世間最美的墳墓》教學為例,探索在教學中綜閤運用任務驅動、分層教學法的教學模式,以達到在語文教學中增彊學生學習的主觀能動性、提升中職學生的語文水平和綜閤素質的目的.
임무구동、분층교학법저량충교학방법재목전직업교육중시응용교다적교학방법.타문타파료이왕이전수지식위주적전통교학이념,이다유호동식적교학이념사학생처우적겁적학습상태,진행탐구식학습.본문이《세간최미적분묘》교학위례,탐색재교학중종합운용임무구동、분층교학법적교학모식,이체도재어문교학중증강학생학습적주관능동성、제승중직학생적어문수평화종합소질적목적.
