教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2015年
1期
31-32
,共2页
3～6岁儿童%语言教育%对策
3～6歲兒童%語言教育%對策
3～6세인동%어언교육%대책
对于3～6岁的儿童来说,语言教育是十分重要的,而幼儿教师如何针对当前儿童语言教育问题,根据儿童的语言学习特征来积极改变教育理念,为他们的语言学习创造良好的氛围,是3～6岁儿童语言教育的当务之急.
對于3～6歲的兒童來說,語言教育是十分重要的,而幼兒教師如何針對噹前兒童語言教育問題,根據兒童的語言學習特徵來積極改變教育理唸,為他們的語言學習創造良好的氛圍,是3～6歲兒童語言教育的噹務之急.
대우3～6세적인동래설,어언교육시십분중요적,이유인교사여하침대당전인동어언교육문제,근거인동적어언학습특정래적겁개변교육이념,위타문적어언학습창조량호적분위,시3～6세인동어언교육적당무지급.
