小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
13期
56-56,57
,共2页
课前预习%自主学习%能力%实践
課前預習%自主學習%能力%實踐
과전예습%자주학습%능력%실천
学生的课前预习能力体现了学生的自主学习能力。提高学生的课前预习能力可以运用练习卡策略、自主追问策略、比较策略，以促进学生自主学习能力及思维能力的发展，提高语文学习的效率。
學生的課前預習能力體現瞭學生的自主學習能力。提高學生的課前預習能力可以運用練習卡策略、自主追問策略、比較策略，以促進學生自主學習能力及思維能力的髮展，提高語文學習的效率。
학생적과전예습능력체현료학생적자주학습능력。제고학생적과전예습능력가이운용연습잡책략、자주추문책략、비교책략，이촉진학생자주학습능력급사유능력적발전，제고어문학습적효솔。
