英语教师
英語教師
영어교사
ENGLISH TEACHER
2015年
2期
81-83
,共3页
任务型教学%小组合作%任务设计%分配
任務型教學%小組閤作%任務設計%分配
임무형교학%소조합작%임무설계%분배
任务型英语教学是当前盛行并被反复应用及验证的有效教学方法，而小组合作是以学生为中心，培养学生的自主学习及合作探究能力的学习方法。笔者致力于研究让任务型教学法通过小组合作的方式发挥其最佳效果，认为要找到两者的最佳结合点，关键在于任务型教学活动中的小组合作任务设计和分配。
任務型英語教學是噹前盛行併被反複應用及驗證的有效教學方法，而小組閤作是以學生為中心，培養學生的自主學習及閤作探究能力的學習方法。筆者緻力于研究讓任務型教學法通過小組閤作的方式髮揮其最佳效果，認為要找到兩者的最佳結閤點，關鍵在于任務型教學活動中的小組閤作任務設計和分配。
임무형영어교학시당전성행병피반복응용급험증적유효교학방법，이소조합작시이학생위중심，배양학생적자주학습급합작탐구능력적학습방법。필자치력우연구양임무형교학법통과소조합작적방식발휘기최가효과，인위요조도량자적최가결합점，관건재우임무형교학활동중적소조합작임무설계화분배。
