CAJ | 학술논문

新课程标准下的英语教学，越来越注重学生自主学习能力的养成。每个学生都希望自己的英语学习是高效的，但是，实际学习过程中，不同学生的学习效率却总是有高低之分。教师对学习效率低的学生所形成的共识是：基础较差、学习不够努力、上课不能专心听讲等。如何才能帮助学生实现自主学习呢？作者针对这一问题，在日常英语教学过程中，通过注重教学方法的改善以及对学生学法进行指导，实现学生自主学习。
신과정표준하적영어교학，월래월주중학생자주학습능력적양성。매개학생도희망자기적영어학습시고효적，단시，실제학습과정중，불동학생적학습효솔각총시유고저지분。교사대학습효솔저적학생소형성적공식시：기출교차、학습불구노력、상과불능전심은강등。여하재능방조학생실현자주학습니？작자침대저일문제，재일상영어교학과정중，통과주중교학방법적개선이급대학생학법진행지도，실현학생자주학습。