社科纵横
社科縱橫
사과종횡
SOCIAL SCIENCE EXPLORATION
2015年
5期
145-149
,共5页
高校教师%心理健康管理%心理援助计划(EAP)
高校教師%心理健康管理%心理援助計劃(EAP)
고교교사%심리건강관리%심리원조계화(EAP)
在充满竞争与挑战的当今社会，高校教师的心理健康现状不容乐观。如何有效地管理教师心理健康成为高校亟待解决的问题。通过对高校教师心理健康管理的缺失反思与EAP研究，提出将EAP引入高校教师心理健康管理，并从目标设置、实施保障、运行操作等方面构建高校教师的心理健康管理体系，旨在引起人们对教师心理健康的重视，提高教师心理健康管理效能。
在充滿競爭與挑戰的噹今社會，高校教師的心理健康現狀不容樂觀。如何有效地管理教師心理健康成為高校亟待解決的問題。通過對高校教師心理健康管理的缺失反思與EAP研究，提齣將EAP引入高校教師心理健康管理，併從目標設置、實施保障、運行操作等方麵構建高校教師的心理健康管理體繫，旨在引起人們對教師心理健康的重視，提高教師心理健康管理效能。
재충만경쟁여도전적당금사회，고교교사적심리건강현상불용악관。여하유효지관리교사심리건강성위고교극대해결적문제。통과대고교교사심리건강관리적결실반사여EAP연구，제출장EAP인입고교교사심리건강관리，병종목표설치、실시보장、운행조작등방면구건고교교사적심리건강관리체계，지재인기인문대교사심리건강적중시，제고교사심리건강관리효능。
