小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
13期
89-89
,共1页
游戏识字%字谜识字%故事识字
遊戲識字%字謎識字%故事識字
유희식자%자미식자%고사식자
识字教学是语文课堂教学的重点内容，随着新课程改革逐步进入“深水区”，趣味识字教学法受到了越来越多语文教师的青睐。教师可通过游戏识字、字谜识字、故事识字，让学生在生趣盎然的教学环境中主动学习汉字，从而提高识字量，提高语文能力。
識字教學是語文課堂教學的重點內容，隨著新課程改革逐步進入“深水區”，趣味識字教學法受到瞭越來越多語文教師的青睞。教師可通過遊戲識字、字謎識字、故事識字，讓學生在生趣盎然的教學環境中主動學習漢字，從而提高識字量，提高語文能力。
식자교학시어문과당교학적중점내용，수착신과정개혁축보진입“심수구”，취미식자교학법수도료월래월다어문교사적청래。교사가통과유희식자、자미식자、고사식자，양학생재생취앙연적교학배경중주동학습한자，종이제고식자량，제고어문능력。
