小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
13期
81-81
,共1页
作文教学%立体指导%作文技巧
作文教學%立體指導%作文技巧
작문교학%입체지도%작문기교
作文教学一直是师生都很头疼的问题。学生写不出来，教师不知道如何教。要解决这个问题，教师不妨从“立体指导”入手，以影像引导学生的作文思路；让学生演绎，丰富作文内容；解读范文，让学生以多视角学习作文技巧，从而激活学生的写作灵感，掌握写作技巧。
作文教學一直是師生都很頭疼的問題。學生寫不齣來，教師不知道如何教。要解決這箇問題，教師不妨從“立體指導”入手，以影像引導學生的作文思路；讓學生縯繹，豐富作文內容；解讀範文，讓學生以多視角學習作文技巧，從而激活學生的寫作靈感，掌握寫作技巧。
작문교학일직시사생도흔두동적문제。학생사불출래，교사불지도여하교。요해결저개문제，교사불방종“입체지도”입수，이영상인도학생적작문사로；양학생연역，봉부작문내용；해독범문，양학생이다시각학습작문기교，종이격활학생적사작령감，장악사작기교。
