校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2015年
4期
65-65
,共1页
输入理论%输出理论%互动教学%英语
輸入理論%輸齣理論%互動教學%英語
수입이론%수출이론%호동교학%영어
本文是基于输入输出理论探究互动式英语课堂教学模式。共分为三部分。第一部分是对输入理论、输出理论和互动式教学的概念进行解释。第二部分是分析英语互动式教学模式，共分为三个阶段：语言输入阶段、输出阶段和诊断阶段。第三部分是依据外语教学与研究出版社的中职英语课本中的某些内容进行案例分析。
本文是基于輸入輸齣理論探究互動式英語課堂教學模式。共分為三部分。第一部分是對輸入理論、輸齣理論和互動式教學的概唸進行解釋。第二部分是分析英語互動式教學模式，共分為三箇階段：語言輸入階段、輸齣階段和診斷階段。第三部分是依據外語教學與研究齣版社的中職英語課本中的某些內容進行案例分析。
본문시기우수입수출이론탐구호동식영어과당교학모식。공분위삼부분。제일부분시대수입이론、수출이론화호동식교학적개념진행해석。제이부분시분석영어호동식교학모식，공분위삼개계단：어언수입계단、수출계단화진단계단。제삼부분시의거외어교학여연구출판사적중직영어과본중적모사내용진행안례분석。
