长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2015年
3期
127-128
,共2页
高职英语%课堂教学%分级教学%可行性%途径
高職英語%課堂教學%分級教學%可行性%途徑
고직영어%과당교학%분급교학%가행성%도경
本文从分级教学简述展开，对高职英语课堂教学中实施分级教学的可行性进行分析，从而明确高职英语教学中分级教学的实施需要对英语教学和管理模式、教学内容及课程体系等方面进行改革，才能切实有效的运用分级教学模式提升高职院校英语教学水平。
本文從分級教學簡述展開，對高職英語課堂教學中實施分級教學的可行性進行分析，從而明確高職英語教學中分級教學的實施需要對英語教學和管理模式、教學內容及課程體繫等方麵進行改革，纔能切實有效的運用分級教學模式提升高職院校英語教學水平。
본문종분급교학간술전개，대고직영어과당교학중실시분급교학적가행성진행분석，종이명학고직영어교학중분급교학적실시수요대영어교학화관리모식、교학내용급과정체계등방면진행개혁，재능절실유효적운용분급교학모식제승고직원교영어교학수평。
