校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2015年
4期
137-137
,共1页
多元智能理论%初中英语%阅读%教学
多元智能理論%初中英語%閱讀%教學
다원지능이론%초중영어%열독%교학
结合多元智能理论，通过运用多情境教学将英语阅读教学带入新的层面，从而调动学生的求知欲望，激发学习积极性，让学生在思考的过程中探索、发现并掌握所学知识。
結閤多元智能理論，通過運用多情境教學將英語閱讀教學帶入新的層麵，從而調動學生的求知欲望，激髮學習積極性，讓學生在思攷的過程中探索、髮現併掌握所學知識。
결합다원지능이론，통과운용다정경교학장영어열독교학대입신적층면，종이조동학생적구지욕망，격발학습적겁성，양학생재사고적과정중탐색、발현병장악소학지식。
