CAJ | 학술논문

体验式教学模式主张“以学生为中心，以任务为基础”，让学生在实践中体验，通过自身的体验来建构知识。体验式教学模式因其侧重学生的体验，在课堂与课外都可为学生提供多样化的语言体验机会，因此受到幼专英语教师的青睐。然而，体验式教学模式的有效开展与教师素质、课程设置和校内设施有着极其密切的关系，本文在分析体验式教学模式在幼专英语教学中困境的基础上，提出有效的应对策略，最大限度地发挥体验式教学模式的有效性。
체험식교학모식주장“이학생위중심，이임무위기출”，양학생재실천중체험，통과자신적체험래건구지식。체험식교학모식인기측중학생적체험，재과당여과외도가위학생제공다양화적어언체험궤회，인차수도유전영어교사적청래。연이，체험식교학모식적유효개전여교사소질、과정설치화교내설시유착겁기밀절적관계，본문재분석체험식교학모식재유전영어교학중곤경적기출상，제출유효적응대책략，최대한도지발휘체험식교학모식적유효성。