中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
2期
107
,共1页
小学数学%创新能力%学生
小學數學%創新能力%學生
소학수학%창신능력%학생
学校是培养创新人才的基地,从小培养学生的创新能力是十分必要的.数学是最需要进行思维活动的学科,本文对如何在小学数学中培养学生的创新能力进行了探索和研究,并针对学生思维能力培养、好奇心引导、鼓励学生质疑,理论与实际相结合和开展丰富课外活动五个方面得出培养学生创新能力的措施,对数学教师改进教学方法,在数学中培养小学生的创新意识和创新能力有一定的借鉴意义.
學校是培養創新人纔的基地,從小培養學生的創新能力是十分必要的.數學是最需要進行思維活動的學科,本文對如何在小學數學中培養學生的創新能力進行瞭探索和研究,併針對學生思維能力培養、好奇心引導、鼓勵學生質疑,理論與實際相結閤和開展豐富課外活動五箇方麵得齣培養學生創新能力的措施,對數學教師改進教學方法,在數學中培養小學生的創新意識和創新能力有一定的藉鑒意義.
학교시배양창신인재적기지,종소배양학생적창신능력시십분필요적.수학시최수요진행사유활동적학과,본문대여하재소학수학중배양학생적창신능력진행료탐색화연구,병침대학생사유능력배양、호기심인도、고려학생질의,이론여실제상결합화개전봉부과외활동오개방면득출배양학생창신능력적조시,대수학교사개진교학방법,재수학중배양소학생적창신의식화창신능력유일정적차감의의.
