教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2015年
3期
56-59
,共4页
初中英语%词汇%教学策略
初中英語%詞彙%教學策略
초중영어%사회%교학책략
初中英语词汇教学要讲究方法、策略.教学实践表明,利用图片或动作解释单词、根据语境猜词、编小故事学单词等方法,可以帮助初中生学习和记忆英语单词,提升学习与运用英语词汇的能力.
初中英語詞彙教學要講究方法、策略.教學實踐錶明,利用圖片或動作解釋單詞、根據語境猜詞、編小故事學單詞等方法,可以幫助初中生學習和記憶英語單詞,提升學習與運用英語詞彙的能力.
초중영어사회교학요강구방법、책략.교학실천표명,이용도편혹동작해석단사、근거어경시사、편소고사학단사등방법,가이방조초중생학습화기억영어단사,제승학습여운용영어사회적능력.
