黑龙江教育（理论与实践）
黑龍江教育（理論與實踐）
흑룡강교육（이론여실천）
Heilongjiang Education
2015年
6期
1-4
,共4页
行为科学理论%激励机制%校园文化建设%民办应用型高校
行為科學理論%激勵機製%校園文化建設%民辦應用型高校
행위과학이론%격려궤제%교완문화건설%민판응용형고교
高校校园文化建设是实现大学管理的重要载体，加强高校校园文化建设既要坚持社会主义核心价值体系引领，同时也要借鉴应用国内外管理科学中的先进理念及经验。本文以民办应用型本科高校哈尔滨华德学院为例，论述了在校园文化建设中借鉴应用行为科学“以人为中心”的管理理念，形成了具有民办应用型高校特点的“13452”即“一个整体建设理念“”三个切入点“”四育人“”五大品牌“”两个尖子培养”的校园文化体系；应用行为科学的激励理论，构建“五大文化激励平台”，即课前五分钟演讲、升国旗手资格状、华德霓裳、华德雪艺、华德创造，作为校园文化建设的载体，推动了校园文化的建设。
高校校園文化建設是實現大學管理的重要載體，加彊高校校園文化建設既要堅持社會主義覈心價值體繫引領，同時也要藉鑒應用國內外管理科學中的先進理唸及經驗。本文以民辦應用型本科高校哈爾濱華德學院為例，論述瞭在校園文化建設中藉鑒應用行為科學“以人為中心”的管理理唸，形成瞭具有民辦應用型高校特點的“13452”即“一箇整體建設理唸“”三箇切入點“”四育人“”五大品牌“”兩箇尖子培養”的校園文化體繫；應用行為科學的激勵理論，構建“五大文化激勵平檯”，即課前五分鐘縯講、升國旂手資格狀、華德霓裳、華德雪藝、華德創造，作為校園文化建設的載體，推動瞭校園文化的建設。
고교교완문화건설시실현대학관리적중요재체，가강고교교완문화건설기요견지사회주의핵심개치체계인령，동시야요차감응용국내외관이과학중적선진이념급경험。본문이민판응용형본과고교합이빈화덕학원위례，논술료재교완문화건설중차감응용행위과학“이인위중심”적관리이념，형성료구유민판응용형고교특점적“13452”즉“일개정체건설이념“”삼개절입점“”사육인“”오대품패“”량개첨자배양”적교완문화체계；응용행위과학적격려이론，구건“오대문화격려평태”，즉과전오분종연강、승국기수자격상、화덕예상、화덕설예、화덕창조，작위교완문화건설적재체，추동료교완문화적건설。
