中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
2期
130
,共1页
职业院校%语文教学%唐诗
職業院校%語文教學%唐詩
직업원교%어문교학%당시
语文教学在结构上包括基础教育、职业培训和能力拓展三个方面,其中能力拓展方面的教学,是目前院校教育的短板.传统的教学模式影响了学生的主动求索,如何把语文教学变成生动、趣味的研究过程值得探讨.长期的教学实践表明,对唐诗等文学作品的阅读与欣赏,可以提高个人修养和素质.因此结合学生的学习兴趣和习惯,探索并设计出结合现代元素品读唐诗经典的拓展性教学模式,突出唐诗教学的经典性、人文性、审美性,以及教学手段的现代性.
語文教學在結構上包括基礎教育、職業培訓和能力拓展三箇方麵,其中能力拓展方麵的教學,是目前院校教育的短闆.傳統的教學模式影響瞭學生的主動求索,如何把語文教學變成生動、趣味的研究過程值得探討.長期的教學實踐錶明,對唐詩等文學作品的閱讀與訢賞,可以提高箇人脩養和素質.因此結閤學生的學習興趣和習慣,探索併設計齣結閤現代元素品讀唐詩經典的拓展性教學模式,突齣唐詩教學的經典性、人文性、審美性,以及教學手段的現代性.
어문교학재결구상포괄기출교육、직업배훈화능력탁전삼개방면,기중능력탁전방면적교학,시목전원교교육적단판.전통적교학모식영향료학생적주동구색,여하파어문교학변성생동、취미적연구과정치득탐토.장기적교학실천표명,대당시등문학작품적열독여흔상,가이제고개인수양화소질.인차결합학생적학습흥취화습관,탐색병설계출결합현대원소품독당시경전적탁전성교학모식,돌출당시교학적경전성、인문성、심미성,이급교학수단적현대성.
