教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2015年
2期
13-14
,共2页
品德生活(社会)%网络教研%师资队伍建设%课堂教学
品德生活(社會)%網絡教研%師資隊伍建設%課堂教學
품덕생활(사회)%망락교연%사자대오건설%과당교학
师资队伍弱是导致品德与生活(社会)成为“薄弱学科”的重要原因.利用网络建立多个平台,开展不同形式和内容的区域教研活动,能够有力地提高品德与生活(社会)的课堂教学水平.
師資隊伍弱是導緻品德與生活(社會)成為“薄弱學科”的重要原因.利用網絡建立多箇平檯,開展不同形式和內容的區域教研活動,能夠有力地提高品德與生活(社會)的課堂教學水平.
사자대오약시도치품덕여생활(사회)성위“박약학과”적중요원인.이용망락건립다개평태,개전불동형식화내용적구역교연활동,능구유력지제고품덕여생활(사회)적과당교학수평.
