青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2015年
6期
133-133
,共1页
王松叶%敖建章%王问斯%吴琴
王鬆葉%敖建章%王問斯%吳琴
왕송협%오건장%왕문사%오금
授人以鱼%授人以渔%授课方法
授人以魚%授人以漁%授課方法
수인이어%수인이어%수과방법
作为一名教员，主要的职业就是引导学员学习科学文化知识，但是如果教员在课堂上只是单纯的“灌输”知识，学员学到的就是浮在书本表面的内容。如果想要学员在以后的工作和学习中能够运用此时所学，那么教员在课堂上应该注重的是“引导”。教员应该引导学员像渔夫一样去“捕获”更多的鱼，而不是直接给他们现有的“食物”，以保证此刻能够饱腹。
作為一名教員，主要的職業就是引導學員學習科學文化知識，但是如果教員在課堂上隻是單純的“灌輸”知識，學員學到的就是浮在書本錶麵的內容。如果想要學員在以後的工作和學習中能夠運用此時所學，那麽教員在課堂上應該註重的是“引導”。教員應該引導學員像漁伕一樣去“捕穫”更多的魚，而不是直接給他們現有的“食物”，以保證此刻能夠飽腹。
작위일명교원，주요적직업취시인도학원학습과학문화지식，단시여과교원재과당상지시단순적“관수”지식，학원학도적취시부재서본표면적내용。여과상요학원재이후적공작화학습중능구운용차시소학，나요교원재과당상응해주중적시“인도”。교원응해인도학원상어부일양거“포획”경다적어，이불시직접급타문현유적“식물”，이보증차각능구포복。
