河南科技学院学报（社会科学版）
河南科技學院學報（社會科學版）
하남과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2015年
2期
78-81
,共4页
翻转课堂%教学模式%店长管理技能%共享型专业教学资源库
翻轉課堂%教學模式%店長管理技能%共享型專業教學資源庫
번전과당%교학모식%점장관리기능%공향형전업교학자원고
“翻转课堂”颠倒了传统的教学流程，提供了新的教学思路。通过对“翻转课堂”理念的梳理，进行了连锁门店店长管理实务翻转课堂的可行性分析，提出通过搭建共享型连锁专业教学资源库实现翻转课堂的教学模式的建议，并提出在设计与应用过程中应注意的问题。实践表明，翻转课堂能够激发学生的学习自主性，提高学生的学习能力、协作能力，以达到提升学习效果的目的，实现了现代信息技术和高校教学的有机融合。
“翻轉課堂”顛倒瞭傳統的教學流程，提供瞭新的教學思路。通過對“翻轉課堂”理唸的梳理，進行瞭連鎖門店店長管理實務翻轉課堂的可行性分析，提齣通過搭建共享型連鎖專業教學資源庫實現翻轉課堂的教學模式的建議，併提齣在設計與應用過程中應註意的問題。實踐錶明，翻轉課堂能夠激髮學生的學習自主性，提高學生的學習能力、協作能力，以達到提升學習效果的目的，實現瞭現代信息技術和高校教學的有機融閤。
“번전과당”전도료전통적교학류정，제공료신적교학사로。통과대“번전과당”이념적소리，진행료련쇄문점점장관리실무번전과당적가행성분석，제출통과탑건공향형련쇄전업교학자원고실현번전과당적교학모식적건의，병제출재설계여응용과정중응주의적문제。실천표명，번전과당능구격발학생적학습자주성，제고학생적학습능력、협작능력，이체도제승학습효과적목적，실현료현대신식기술화고교교학적유궤융합。
