武汉船舶职业技术学院学报
武漢船舶職業技術學院學報
무한선박직업기술학원학보
JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SHIPBUILDING TECHNOLOGY
2015年
1期
115-117,127
,共4页
建筑工程技术%认识实习%生产实习
建築工程技術%認識實習%生產實習
건축공정기술%인식실습%생산실습
architectural engineering technology%cognition exercitation%production practice
认识实习和生产实习是高职建筑工程技术专业教学过程中的重要实践环节。本文分析了现阶段学生实习过程中存在的主要问题,并结合咸宁职业技术学院建筑学院学生实习情况,探索“三阶段递进式”的认识实习和生产实习有机结合新模式,为同行提供借鉴。
認識實習和生產實習是高職建築工程技術專業教學過程中的重要實踐環節。本文分析瞭現階段學生實習過程中存在的主要問題,併結閤鹹寧職業技術學院建築學院學生實習情況,探索“三階段遞進式”的認識實習和生產實習有機結閤新模式,為同行提供藉鑒。
인식실습화생산실습시고직건축공정기술전업교학과정중적중요실천배절。본문분석료현계단학생실습과정중존재적주요문제,병결합함저직업기술학원건축학원학생실습정황,탐색“삼계단체진식”적인식실습화생산실습유궤결합신모식,위동행제공차감。
Cognition exercitation and production practice are both important in the teaching process of architectural engineering technology specialty in higher vocational colleges .This essay analyzes the major problems existing in students ’ practice ,and explores the new 3‐phase mode by combining cognition exercitation and production practice .