安徽体育科技
安徽體育科技
안휘체육과기
JOURNAL OF ANHUI SPORTS SCIENCE
2015年
2期
96-98
,共3页
小学体育%创新思维%实践能力
小學體育%創新思維%實踐能力
소학체육%창신사유%실천능력
学校体育教育是学校教育的一部分,不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有其自身的鲜明特点,为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,教学中以运动美学、兴趣、情境和创新形式激发学生运动欲望,使学生自觉、主动、积极地进行体育学习,时于促进学生创新思维与实践能力的开发提高,具有其它学科教育无法比拟的优势.探究小学体育教学中培养学生创新思维与实践能力,为后续教育中树立学生终生体育和可持续发展的能力打下坚实的基础.
學校體育教育是學校教育的一部分,不僅與學校的其他課程在很多方麵具有一緻性,更具有其自身的鮮明特點,為學生提供瞭獨有的、開闊的學習和活動環境,教學中以運動美學、興趣、情境和創新形式激髮學生運動欲望,使學生自覺、主動、積極地進行體育學習,時于促進學生創新思維與實踐能力的開髮提高,具有其它學科教育無法比擬的優勢.探究小學體育教學中培養學生創新思維與實踐能力,為後續教育中樹立學生終生體育和可持續髮展的能力打下堅實的基礎.
학교체육교육시학교교육적일부분,불부여학교적기타과정재흔다방면구유일치성,경구유기자신적선명특점,위학생제공료독유적、개활적학습화활동배경,교학중이운동미학、흥취、정경화창신형식격발학생운동욕망,사학생자각、주동、적겁지진행체육학습,시우촉진학생창신사유여실천능력적개발제고,구유기타학과교육무법비의적우세.탐구소학체육교학중배양학생창신사유여실천능력,위후속교육중수립학생종생체육화가지속발전적능력타하견실적기출.
