安徽体育科技
安徽體育科技
안휘체육과기
JOURNAL OF ANHUI SPORTS SCIENCE
2015年
2期
79-84
,共6页
普通高校%排球课程%立体化%教学模式
普通高校%排毬課程%立體化%教學模式
보통고교%배구과정%입체화%교학모식
运用实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对南京信息工程大学(以下简称我校)2012级学生进行立体化教学模式实验研究,结果显示:立体化教学模式的优势主要体现在它的教学内容体系的多元化、教学方式的多样化、多层次的人才培养体系和多角度的教学评价体系,更加科学合理,促进了学生排球知识和技能的全面掌握,提高和优化了教学效果,培养了更多全方位发展的社会人才,为排球教学构建了一个全面、准确、科学、合理的评价体系.
運用實驗法、問捲調查法、數理統計法等研究方法,對南京信息工程大學(以下簡稱我校)2012級學生進行立體化教學模式實驗研究,結果顯示:立體化教學模式的優勢主要體現在它的教學內容體繫的多元化、教學方式的多樣化、多層次的人纔培養體繫和多角度的教學評價體繫,更加科學閤理,促進瞭學生排毬知識和技能的全麵掌握,提高和優化瞭教學效果,培養瞭更多全方位髮展的社會人纔,為排毬教學構建瞭一箇全麵、準確、科學、閤理的評價體繫.
운용실험법、문권조사법、수리통계법등연구방법,대남경신식공정대학(이하간칭아교)2012급학생진행입체화교학모식실험연구,결과현시:입체화교학모식적우세주요체현재타적교학내용체계적다원화、교학방식적다양화、다층차적인재배양체계화다각도적교학평개체계,경가과학합리,촉진료학생배구지식화기능적전면장악,제고화우화료교학효과,배양료경다전방위발전적사회인재,위배구교학구건료일개전면、준학、과학、합리적평개체계.
