井丽娟 井麗娟
정려연
2016년 着力做好教育布局规划和资源均衡配置 著力做好教育佈跼規劃和資源均衡配置 착력주호교육포국규화화자원균형배치
2015년 去行政化更有利于教育回归本真 去行政化更有利于教育迴歸本真 거행정화경유리우교육회귀본진
2015년 学生心理健康中存在的问题及解决对策 學生心理健康中存在的問題及解決對策 학생심리건강중존재적문제급해결대책
2015년 探究性学习在生物教学中的运用——以《生物膜的流动镶嵌模型》为例 探究性學習在生物教學中的運用——以《生物膜的流動鑲嵌模型》為例 탐구성학습재생물교학중적운용——이《생물막적류동양감모형》위례
2015년 利用本土资源构建高效生物课堂 利用本土資源構建高效生物課堂 이용본토자원구건고효생물과당
2014년 家庭智护训练在极低出生体重儿生长发育中的效果观察 傢庭智護訓練在極低齣生體重兒生長髮育中的效果觀察 가정지호훈련재겁저출생체중인생장발육중적효과관찰
2013년 高中生物高效课堂教学模式探究 高中生物高效課堂教學模式探究 고중생물고효과당교학모식탐구
2012년 CD147超表达对γ分泌酶影响的临床研究 CD147超錶達對γ分泌酶影響的臨床研究 CD147초표체대γ분비매영향적림상연구
2012년 新课改背景下高中学生生物自主学习能力的培养 新課改揹景下高中學生生物自主學習能力的培養 신과개배경하고중학생생물자주학습능력적배양
2012년 矮小儿童血浆ghrelin、胰岛素样生长因子-1水平检测及意义 矮小兒童血漿ghrelin、胰島素樣生長因子-1水平檢測及意義 왜소인동혈장ghrelin、이도소양생장인자-1수평검측급의의