CAJ | 학술논문

职业指导是职业教育的重要组成部分之一，是提升高校学子职业素质的重要途径。高职院校相当一部分职业指导功能的实现是通过《大学生职业发展与就业指导》课程实现的，此门综合性和应用性较强的课程，从2007年教育部明确要求课程要纳入教学计划至今，历经曲折，在争议中艰难地前进，课程体系的建设、职业指导师资优化建设、课程管理关系的理顺、课程的实效等问题困扰着此门课程的深化与推进。然而，以课程建设为核心的现代职业指导勿容置疑。
직업지도시직업교육적중요조성부분지일，시제승고교학자직업소질적중요도경。고직원교상당일부분직업지도공능적실현시통과《대학생직업발전여취업지도》과정실현적，차문종합성화응용성교강적과정，종2007년교육부명학요구과정요납입교학계화지금，력경곡절，재쟁의중간난지전진，과정체계적건설、직업지도사자우화건설、과정관리관계적리순、과정적실효등문제곤우착차문과정적심화여추진。연이，이과정건설위핵심적현대직업지도물용치의。