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2015年
3期
104-104
,共1页
小学语文%作业设计%现状策略
小學語文%作業設計%現狀策略
소학어문%작업설계%현상책략
语文学习的重要组成部分的作业设计，应该让学生真正成为学习的主人，激发学生良好的学习兴趣，培养学生自主学习的意识，为丰富学生语言积累、发展思维、提高语文素养作出努力。本文以小学语文作业设计为切入点来推进课程改革，先分析传统的小学语文作业存在的问题与不足，再以全新的素质教育理念为指导思想，提出符合快乐学习的、全面开放的小学语文作业设计思路和对策。
語文學習的重要組成部分的作業設計，應該讓學生真正成為學習的主人，激髮學生良好的學習興趣，培養學生自主學習的意識，為豐富學生語言積纍、髮展思維、提高語文素養作齣努力。本文以小學語文作業設計為切入點來推進課程改革，先分析傳統的小學語文作業存在的問題與不足，再以全新的素質教育理唸為指導思想，提齣符閤快樂學習的、全麵開放的小學語文作業設計思路和對策。
어문학습적중요조성부분적작업설계，응해양학생진정성위학습적주인，격발학생량호적학습흥취，배양학생자주학습적의식，위봉부학생어언적루、발전사유、제고어문소양작출노력。본문이소학어문작업설계위절입점래추진과정개혁，선분석전통적소학어문작업존재적문제여불족，재이전신적소질교육이념위지도사상，제출부합쾌악학습적、전면개방적소학어문작업설계사로화대책。
