职业教育（下旬）
職業教育（下旬）
직업교육（하순）
Zhongdengzhiyejiaoyu(lilun)
2015年
4期
53-55
,共3页
工学结合%寓研于教%人才培养%创新能力
工學結閤%寓研于教%人纔培養%創新能力
공학결합%우연우교%인재배양%창신능력
高等职业院校应注重培养学生的科研创新能力，学生参与科研课题是培养创新能力的有效方法。但是高职院校存在众多因素困扰寓研于教教学方式的有效实施。学校应采取方法将研究型教学引入课堂，将科研能力培养与课程教学相结合，实行工学结合、寓研于教的教学模式，培养高职学生的科技创新精神和创新能力。
高等職業院校應註重培養學生的科研創新能力，學生參與科研課題是培養創新能力的有效方法。但是高職院校存在衆多因素睏擾寓研于教教學方式的有效實施。學校應採取方法將研究型教學引入課堂，將科研能力培養與課程教學相結閤，實行工學結閤、寓研于教的教學模式，培養高職學生的科技創新精神和創新能力。
고등직업원교응주중배양학생적과연창신능력，학생삼여과연과제시배양창신능력적유효방법。단시고직원교존재음다인소곤우우연우교교학방식적유효실시。학교응채취방법장연구형교학인입과당，장과연능력배양여과정교학상결합，실행공학결합、우연우교적교학모식，배양고직학생적과기창신정신화창신능력。
