CAJ | 학술논문

随着电大教育工作不断深入发展和社会学员对电大教育的新型需求呼唤，如何体现电大教育的特点，构建适宜于学习化社会需要的、符合终身教育理念、有别于传统教育的新型管理模式，既是管理者也是参与者的电大教育专业管理员，在其中的重要作用和地位正在不断显现出来，因其关系到“培养什么人”、“如何培养人”，而且直接影响电大教育人才培养的质量和电大教育可持续发展。那么，如何在新形势下抢占电大教育的制高点，加快专业管理队伍专业化建设是破解电大教育瓶颈措施之一，而且已迫在眉睫。
수착전대교육공작불단심입발전화사회학원대전대교육적신형수구호환，여하체현전대교육적특점，구건괄의우학습화사회수요적、부합종신교육이념、유별우전통교육적신형관리모식，기시관리자야시삼여자적전대교육전업관리원，재기중적중요작용화지위정재불단현현출래，인기관계도“배양십요인”、“여하배양인”，이차직접영향전대교육인재배양적질량화전대교육가지속발전。나요，여하재신형세하창점전대교육적제고점，가쾌전업관리대오전업화건설시파해전대교육병경조시지일，이차이박재미첩。