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2015年
3期
25-25
,共1页
美术课堂教学%多媒体运用%教师的指导作用
美術課堂教學%多媒體運用%教師的指導作用
미술과당교학%다매체운용%교사적지도작용
正随着课程改革的进一步深入,美术课备受学生的喜爱和青睐。美术教师也由此立足讲台,演绎着自己的"故事"。同时,新形式、新课堂也对美术教师提出了更高的要求。故此,教师要想立稳讲台,就必须通过对美术课程深入解读、学习来提高自我修养,绝不能忽略。
正隨著課程改革的進一步深入,美術課備受學生的喜愛和青睞。美術教師也由此立足講檯,縯繹著自己的"故事"。同時,新形式、新課堂也對美術教師提齣瞭更高的要求。故此,教師要想立穩講檯,就必鬚通過對美術課程深入解讀、學習來提高自我脩養,絕不能忽略。
정수착과정개혁적진일보심입,미술과비수학생적희애화청래。미술교사야유차립족강태,연역착자기적"고사"。동시,신형식、신과당야대미술교사제출료경고적요구。고차,교사요상립은강태,취필수통과대미술과정심입해독、학습래제고자아수양,절불능홀략。